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顶层设计 科学规划谋划学校教育科研发展新高地
2019年01月14日  湘西教育教学信息网  出处:
顶层设计 科学规划
谋划学校教育科研发展新高地
——保靖县岳阳学校组织召开教育科研发展规划研讨暨
小学语文、小学科学名师工作团队研修活动

  为充分发挥教育科研第一推动力的作用,全面落实“科研兴教、科研兴校”的办学理念,顶层设计未来三年学校教育科研发展,保靖县岳阳学校在1月11日举办了教育科研发展规划研讨暨小学语文、小学科学名师工作团队研修活动。湘西自治州教育科学研究院、保靖县教育和体育局、保靖县教育科学研究所、保靖县教师发展中心的有关领导、专家参加了学校的教育科研规划研讨会及保靖县小学语文、小学科学名师工作室团队研修活动。
    在教育科研发展规划研讨会中,彭秀东校长提出了学校教育科研发展规划构想,湘西州教科院谢文斌副院长依据新时代教师队伍建设、人工智能发展及互联网+教育等时代背景,提出了“基于互联网+教研联盟建设”“基于大数据下的课堂观察”“基于学生核心素养的校本课程建设”“从‘备—教—改’三位一体化落实教学常规”及“构建新时代校本研训体系”五个方面作为学校未来三年的教育科研发展方向。湘西州教科院工会主席覃冰、保靖县教体局副局长胡小斌、保靖县教科所所长龙民健、保靖县教师发展中心副主任王文化分别就学校的教育科研发展规划提出了指导性的建议。
保靖县教体局重视教师队伍建设,为打造一支高素质的教师团队来推动保靖县教育教学质量的整体提升,组建了共15个中小学名师工作室,其中小学语文、小学科学名师工作室落地保靖县岳阳学校。在保靖县小学语文、小学科学名师工作室团队研修活动中,州、县领导及专家分别为首席名师阙运娣、吴厚明老师授予了小学语文、小学科学名师工作室旗帜,来自全县各乡镇的小学语文、小学科学工作室核心成员共60多人参加研讨活动。参加研讨活动的老师纷纷表示:名师工作室的成立可以进一步提高教师的科研意识,凝聚教师的集体智慧,加强教师的合作精神,提高教师的教学水平,有着引领示范作用。可谓是教育不止,我们永远在路上,让我们在名师工作室的引导下遇见更美好的自己。  
                                           (保靖县岳阳学校   吴厚明)
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